Museu do Tesouro Real

3º ciclo e secundário

Os alunos do 3º ciclo e do secundário irão explorar o tesouro real, conhecendo joias e objetos valiosos que fazem parte da rica história de Portugal. Através de atividades pedagógicas, serão convidados a analisar o papel desses tesouros na construção do poder monárquico e a refletir sobre a importância desses símbolos na história do país e na identidade cultural portuguesa.

Terramoto de 1755 - Tesouros do Museu

3º Ciclo e Secundário
Visita orientada

Devido à destruição provocada pelo Terramoto de 1755, a maioria dos tesouros hoje preservados no Museu do Tesouro Real foi produzida após a catástrofe. Através destas peças, os alunos descobrem como, durante o reinado de D. José I, o luxo, a arte e a diplomacia foram utilizados para afirmar a recuperação do reino e demonstrar, perante as restantes cortes europeias, que Portugal continuava a ser uma potência influente.

Competências desenvolvidas:
  • Compreensão histórica – Conhecimento do impacto do Terramoto de 1755 e das estratégias políticas e diplomáticas adotadas durante o reinado de D. José I. 
  • Análise crítica de fontes históricas – Interpretação dos objetos do Tesouro Real como instrumentos de representação do poder, prestígio e afirmação internacional da monarquia portuguesa. 

Guerras Liberais - Tesouros do Museu

3º ciclo e secundário
Visita orientada 

Através dos objetos e testemunhos preservados no Museu do Tesouro Real, os alunos exploram um dos períodos mais marcantes da História de Portugal: as Guerras Liberais. 
Entre símbolos de poder, joias e objetos pessoais dos protagonistas do conflito, descobrem os acontecimentos que conduziram ao confronto entre liberais e absolutistas e às transformações políticas que deram origem ao Portugal contemporâneo.

Competências desenvolvidas:
  • Compreensão histórica – Conhecimento dos acontecimentos, protagonistas e consequências das Guerras Liberais na construção do Estado constitucional português. 
  • Análise crítica de fontes históricas – Interpretação de objetos patrimoniais como testemunhos de processos políticos, sociais e culturais do século XIX.
Duração: 60/90 minutos

Do Palácio da Ajuda ao Museu do Tesouro Real

2º e 3º Ciclo
Visita orientada 

Nesta visita ao Palácio Nacional da Ajuda e ao Museu do Tesouro Real, os alunos são convidados a explorar espaços e objetos que revelam a história da monarquia portuguesa, através de uma divertida visita-jogo. 
Entre histórias da família, símbolos do poder real, salões de festa, ouro e pedras preciosas, vamos explorar um Palácio e um Museu que se complementam, abordando temas transversais a várias disciplinas, de forma educativa e dinâmica. 
Vai ser uma experiência inesquecível!

Competências desenvolvidas: 
  • Compreensão histórica: Compreender a monarquia portuguesa através da relação entre espaços, objetos e símbolos de poder.
  • Leitura do património: Interpretar o Palácio Nacional da Ajuda e o Museu do Tesouro Real como testemunhos da História e da cultura material da monarquia.
  • Pensamento crítico e interdisciplinar: Desenvolver capacidades de observação, análise e relação de conteúdos históricos com outras áreas como a Arte e a Cultura, entre outras. 
Duração: 90 min. no Palácio Nacional da Ajuda e 90 min. no Museu Tesouro Real

Tesouros do Museu

Visita Orientada à medida

Esta visita orientada oferece uma exploração detalhada da exposição do Museu do Tesouro Real e do seu valioso acervo, proporcionando uma viagem pela história de Portugal, desde o terramoto de 1755 até à Implantação da República. Através de um diálogo participativo, os alunos irão percorrer os 11 núcleos do museu, descobrindo tesouros que revelam momentos cruciais da história nacional.

Competências desenvolvidas:
  • Compreensão histórica – Análise e reflexão sobre os eventos históricos que moldaram Portugal, incluindo o impacto do terramoto e a transição para a República.
  • Pensamento crítico – Desenvolvimento da capacidade de interpretar e contextualizar objetos históricos e o seu papel na formação da identidade nacional.
  • Habilidades comunicativas – Participação ativa em discussões e troca de ideias sobre a história e os artefatos, desenvolvendo competências de expressão e argumentação.
Duração: 90min. 

Tesouro Botânico

Visita Orientada Sensorial 

Sabias que o Tesouro Real é também um Tesouro Botânico? Ao longo desta visita orientada, propomos uma experiência sensorial completa — onde a visão, o tato e o olfato conduzem a uma redescoberta da coleção. Rosas, carvalhos, loureiros, nogueiras, palmeiras, couves, pimenta, tabaco, chá… e muitos outros elementos botânicos revelam-se nos materiais das peças, nos detalhes decorativos e simbólicos, e até nos hábitos da época. Vamos explorar como estas plantas, presentes no quotidiano e na arte, se transformaram em símbolos da identidade e da memória nacional, refletindo valores, tradições e histórias que atravessam gerações.
Visita elaborada em colaboração com a Cátedra Unesco em Etnobotânica (IPBeja).
 
 Competências desenvolvidas:
  • Compreensão histórica e cultural – Entendimento da circulação de espécies, saberes e da relevância da simbologia botânica na identidade nacional.
  • Pensamento crítico e analítico – Reflexão sobre as relações entre natureza, poder, cultura e sociedade.
  • Integração interdisciplinar – Capacidade de articular conhecimentos de história, arte, ciência e filosofia.
Duração: 90 min. 

Brilho Sustentável

Visita Orientada

A coleção do Museu do Tesouro Real reúne 22 mil pedras preciosas, ouro e prata, peças que são testemunhos de séculos de história e riqueza. Sabias que muitos desses minerais são hoje fundamentais para o desenvolvimento de novas tecnologias e para a transição ecológica? Nesta visita, vamos explorar a história desta coleção e fazer conexões entre o passado e o presente, refletindo sobre como os recursos naturais podem contribuir para um futuro mais sustentável, justo e para todos.

Competências desenvolvidas:
  • Consciência ambiental – Compreensão do papel dos minerais na transição ecológica e na criação de tecnologias sustentáveis.
  • Pensamento crítico – Reflexão sobre a relação entre o passado e o presente, e como a história pode influenciar soluções para os desafios atuais.
  • Habilidades de pesquisa e análise – Desenvolvimento da capacidade de investigar e conectar diferentes áreas do conhecimento, como história, ciência e sustentabilidade.
Duração: 90min.

TreasureStory

Visita Oficina
 
No Museu, a iluminação é o maior desafio para captar boas imagens. É necessário editar fotos e vídeos para torná-los "instagramáveis". A comunicação nas redes sociais é essencial na transmissão do património, permitindo partilhar histórias de forma acessível. Nos stories, partilha a tua peça favorita e uma curiosidade histórica, aplicando filtros que melhorem a imagem sem perder a autenticidade. Vamos explorar a relação entre algoritmos, ética e comunicação visual no contexto do património.

Competências desenvolvidas:
  • Ética na comunicação – Como partilhar conteúdos históricos de forma responsável e autêntica.
  • Comunicação digital – Uso eficaz das redes sociais para transmitir conhecimento.
  • Habilidades técnicas e criativas – Edição de imagens para criar conteúdos informativos e visuais.
Duração: 90 min.
Diadema
Portugal, Lisboa, 1868
Pepitas de Ouro Nativo
Brasil, séc. XVIII 
Diamante em bruto
Brasil, Minas Gerais, séx. XVIII (final)
Limite de participantes: 30 alunos

Marcações: servicoeducativo@tesouroreal.com

Valor
  • 2,50€ por aluno - visita livre 
  • 3,50€ por aluno - visita orientada/atividade
  • Oferta professores
 Explore todas as propostas educativas — disponível em formato PDF para download aqui. 
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